«Бдительный». Боевая часть связи (БЧ-4)
На «Бдительном» с 1969 по 1977 гг. и с 1989 по 1996 гг. штатом была предусмотрена боевая часть связи (БЧ-4), а с 1978 по 1989 гг. — дивизион связи (ДС).
Вообще связь на кораблях ВМФ — закрытая, для непосвященных и не имеющих специального допуска, тема. Все что касается связи — все документы, имеют специальные защитные грифы, а боевые посты на кораблях ВМФ имеют ограниченный доступ для личного состава корабля.
То есть кроме личного состава БЧ-4 (и то каждый матрос, старшина, мичман имеют право только в свой боевой пост) право посещать боевые посты боевой части связи помимо личного состава БЧ-4 имеют лишь командир корабля и заместитель командира корабля по политической части. Остальные члены экипажа общаются со связистами находящимися на своих боевых постах лишь через специальные окошки, вырезанные в тяжелых металлических дверях, имеющих помимо корабельных запоров и специальные сложные замки.
Личный состав БЧ-4 проходит проверку в специальных органах прежде, чем попасть на службу в БЧ-4. Недаром связистов называют на флоте интеллигенцией — слишком чистая у них работа, а иногда — «дятлами» (видимо за умение работать на вертикальном ключе).
Установленная на «Бдительном» радиоаппаратура обеспечивала надежное поддержание связи с берегом из любой точки Мирового океана во всех диапазонах. Она была представлена
передатчиками Р-654 «Окунь» (KB), Р-653 «Щука» (СВ),
радиоприемниками Р-678 «Брусника» (KB) с оконечными устройствами, УКВ радиостанциями Р-619 «Графит»,
обеспечивающими слуховую телефонную, телеграфную, буквопечатающую и сверхбыстродействующую связь в открытом и засекреченном режиме.
Приемный радиоцентр находился в надстройке; передающий пост связи — на главной палубе. Кроме того, на корабле имелись армейские радиостанции с автономными источниками питания Р-143 и Р-109 (или Р-105),
а также радиостанции судоводителя «Рейд».
Антенные устройства включали в себя коротковолновые штыревые антенны типа АР-6, АР-10, антенны УКВ и наклонную антенну «Луч».
Первоначально были установлены оригинальные радиостанции направленного действия
Р-622 «Кит»
для связи с береговыми постами наблюдения, но они не прижились, использовались редко и фактически были демонтированы.
Для зрительной связи служили малые и большие сигнальные прожекторы, сигнальные и клотиковые огни, а также комплект флагов.
Связь и управление — понятия неразрывные. Недаром на флоте говорят: «Потеря связи — есть потеря управления». Представьте, что за многие сотни миль от родных берегов, от штаба, корабль потеряет возможность получать и передавать информацию? Пущенная в воду бутылка с запиской — единственное остающееся средство общения, вот только эта записка может дойти до адресата и через 50, и через 250 лет, а не мгновенно.
Современные корабли оснащены несколькими системами связи, важная информация передается одновременно по нескольким радиоканалам, защищенным от помех и прослушивания. Так что потеря связи в современном флоте — скорее гипотетическая ситуация. Командиру боевой части связи необходимо знать все имеющиеся на борту системы связи, представлять физические процессы, происходящие при обработке и передаче информации, ориентироваться в окружающих условиях и обстановке для выбора наиболее оптимального и эффективного средства связи.
КОМАНДИРЫ БЧ-4 (ДИВИЗИОНА СВЯЗИ):
1969-1975 годы — старший лейтенант Соколов Вячеслав Александрович;
1976-1981 годы — капитан-лейтенант Старостенко О.О.;
1982-1983 годы — старший лейтенант Кривцов Сергей И.;
1984-1989 годы — старший лейтенант Кольянко Виталий В.;
1989-19__ годы — старший лейтенант Шкода Михаил Анатольевич;
1995 год — старший лейтенант Вилков В.В.
Конец 80-х годов. Личный состав дивизиона связи во главе с командиром капитан-лейтенантом В. Кольянко.
О НАС ПИСАЛА ГАЗЕТА БАЛТИЙСКОГО ФЛОТА «СТРАЖ БАЛТИКИ»
19 июня 1987 года
РЕШАЮЩИЙ ФАКТОР
Матрос О.Мирошин, прибывший на корабль из учебного подразделения для дальнейшего прохождения службы, не сразу освоился на новом месте. Его становление проходило трудно. Отмечались у новичка упущения и в службе, и в боевой учебе. Словом, матросу требовалось уделять больше внимания, чем другим его сослуживцам.
Не раз и не два откровенные беседы с Мирошиным вели комсомольские активисты, старшина команды, временно исполняющий обязанности командира дивизиона связи лейтенант В.Данилов. Это не могло не оставить след в сознании матроса, побудило его равняться на лучших воинов боевой части. Обладая завидным трудолюбием, стремлением к знаниям, Мирошин добился заметных результатов. Теперь он один из лучших специалистов подразделения, дисциплинированный и исполнительный воин, человек, на которого во всем можно положиться. Об этом, на мой взгляд, говорит такой пример.
Однажды, незадолго до выхода корабля в море для выполнения зачетных огневых упражнений, потребовалось произвести установку новой радиоаппаратуры. Монтажные работы поручили матросу О.Мирошину по его же просьбе. Он хорошо понимал, что будет нелегко: требовалось проложить кабели, прозвонить множество проводов, смонтировать три сложных радиотехнических устройства. Причем сделать все качественно и в срок, исключив угрозу срыва запланированного выхода в море.
И матрос трудился, что называется, без перекуров. Вскоре он доложил о выполнении задания. Проверка показала, что монтаж аппаратуры был выполнен образцово.
...Практика индивидуальной работы показывает, что особенности характера многих воинов можно распознать сразу. Есть и такие, с которыми нужно, как говорится, работать и работать, предъявляя неослабную требовательность. Однако на практике иной командир пытается осуществлять эту работу по весьма упрощенной схеме, не утруждая себя поисками той заветной тропы, что ведет к сердцу подчиненного. Словом, на «авось»...
Такой пример. Одно время заметно сдало позиции отделение радиомехаников, возглавляемое старшиной 2-й статьи В.Богдановым. Это явилось в первую очередь следствием недоработок при подборе кандидатов на замещение старшинских должностей. Младший командир халатно относился к выполнению обязанностей, проявлял личную недисциплинированность, с подчиненных не требовал. Например, радиомеханик матрос Р.Ахметов служить может отлично, однако из-за отсутствия должного контроля также стал на путь нарушения воинской дисциплины.
Со старшиной 2-й статьи В.Богдановым не раз проводились беседы. Ему указывали на недостатки в работе с личным составом отделения. Но изменений в поведении младшего командира не отмечалось. В итоге он был снят с должности, лишен старшинского звания. Назначенный вместо него старший матрос А.Осипенко сумел быстро найти общий язык с подчиненными, нацелил их на качественное решение поставленных задач. В результате — дела в этом воинском коллективе заметно улучшились.
К сожалению, просчеты при подборе кандидатов на замещение старшинских должностей не единичны. Не оправдал доверия командир отделения телефонистов старшина 2-й статьи С.Балабеков. С ним также не раз беседовали, заслушивали на заседании партийного бюро. Но кандидат в члены КПСС должных выводов не сделал. Не любил он, как выяснилось, работать с подчиненными. Следствием этого стали упущения в службе, допускаемые отдельными воинами. А вспыльчивость характера Балабекова привела в конце концов к грубости, проявленной им по отношению к матросу А.Пахомову.
Старшине 2-й статьи С.Балабекову было отказано в приеме в партию, его отстранили от работы с людьми и перевели в другое подразделение. Теперь он служит хорошо. Чувствуется: моряк осознал свои ошибки. Однако их могло ведь и не быть. И это вина не только воина, но и тех, кто его окружал.
Известен высокий уровень образованности и общей культуры воинов, что приходят сегодня на корабли, их возросшие духовные запросы. К сожалению, это учитывают далеко не все, кто призван повседневно работать с людьми, заниматься их воспитанием.
Хорошо, когда младшие командиры с увлечением, заинтересованно изучают техническую литературу, компетентно обучают подчиненных. И плохо, когда при этом литература на темы педагогики и психологии остается как бы в тени. Между тем должной принципиальной оценки таким фактам не дается. Вот и получается нередко, что на первом плане - схемы да блоки, а на втором — работа с людьми, обслуживающими технику.
Успех в воспитательной работе важен не сам по себе. Он - первейшее условие всемерной активизации решающего фактора повышения боеготовности: человеческого.
Старший лейтенант В.Кольянко.
29 марта 1990 года
Связист с «Бдительного»
Старшина 2 статьи Владимир Суховей — один из тех, на кого в экипаже корабля смотрят с неподдельным уважением. Да что там скрывать, с определенной завистью. А все потому, что Владимир входит в число тех военных моряков, кто каждый день и по нескольку раз «разговаривает» с родным берегом...
Сторожевой корабль «Бдительный» уже длительное время выполняет задачи дальнего похода. Поэтому в экипаже так внимательно прислушиваются к каждому слову, к каждой весточке, что приходят по связи на корабль. Вместе со страной переживают моряки ее трудности, волнуются в связи с событиями в Литве. Ждут они каждый день новой информации от радиотелеграфистов. И он них действительно зависит многое.
И прежде всего от командира отделения радиотелеграфистов старшины 2 статьи В.Суховея. А трудиться ему приходится в сложных условиях, ведь порою треплет корабль шторм, одолевает жара, а то где-нибудь за тысячи километров разразится гроза, влияющая на качество связи.
Но первоклассный специалист справляется со своими обязанностями образцово. Ведь за то время, что служит он на корабле, сумел досконально изучить непростую специальность, надежно и грамотно обслуживает сложную технику. И все в экипаже знают, что старшина 2 статьи Владимир Суховей в любых условиях будет держать связь надежно.
Капитан-лейтенант О.Васильев
Фото Е. Павлова
Если переиначить на флотский лад емкую фразу-характеристику — с ним бы я пошел в разведку, — то самыми лестными для настоящего моряка словами будут, наверное, такие: с ним бы я пошел на боевую службу. Ту самую, которая в наше время является на флоте высшим критерием не только профессионализма, но и серьезным испытанием морально-боевых качеств каждого члена экипажа.
В эти дни старший мичман Виктор Лучшев находится на боевой службе уже восьмой раз. Мастера военного дела, человека авторитетного и знающего, в море с желанием берет любой командир. Знает, что с таким «резервом главного командования» любые возможные проблемы со средствами связи будут решены и быстро, и качественно. Вот и за те несколько месяцев, что провел в Атлантике, старший мичман не раз выручал связистов, помогая быстро устранять возникающие неполадки.
На снимке: мастер военного дела старший мичман В.Лучшев.
В.Андреев
Фото автора
Выступление команды КВН БЧ-4 (п. Луанда, 1990 год).
Обсудим?
Смотрите также:
